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Sprechstunden und Termine managen, Selbstlerneinheiten ge­stal­ten und strukturieren, Peer-Feedback planen und organisieren – Moodle bietet eine Vielzahl an Ak­ti­vi­tä­ten zur Ge­stal­tung Ihrer Lehre.

Ler­nen Sie die ersten wich­ti­gen Schritte in dem Lernmanagementsystem der TU Dort­mund kennen. Der Work­shop richtet sich an Lehrende, die über kein oder wenig Vorwissen zur Ar­beit mit Moodle ver­fü­gen und einen schnellen, praxisbezogenen Einstieg in die Ver­wen­dung von Moodle-Ak­ti­vi­tä­ten in ihrer Lehre su­chen.


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