In diesem Seminar werden Sie erfahren, wie mathematische Kompetenzen von Grundschulkindern schriftlich und/oder mündlich erhoben werden können. In wöchentlichen Treffen an der Uni bereiten wir gemeinsam kleine Diagnoseprojekte vor, die Sie an ausgewählten Schulen mit einzelnen Kindern und/oder der gesamten Klasse durchführen werden. Über das, was Sie bei den Kindern an Kompetenzen und Fehlern erkannt haben, schreiben Sie einen gemeinsam im Seminar vorbereiteten Diagnosebericht. |
- Lehrende:r: Johanna Brandt